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二年级教师

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学校召开2006年教学工作大会暨本科教学工作水平评估动员大会
2019-08-15 05:22:08    来源:本站原创    作者:jshshin
学校召开2006年教学工作大会暨本科教学工作水平评估动员大会

2月27日,浙江林学院2006年教学工作大会暨本科教学工作水平评估动员大会在学生活动中心影剧院召开。张齐生院长发表教评动员讲话,张立钦副院长作教学工作报告,常务副院长周国模主持;校党政班子成员陈敬佑、宣裕方、方伟、鲍滨福、杨斌、汪志银、汪士华,各学院(部)、图书馆全体教职工,机关全体管理人员及产业后勤集团公司部门经理以上管理人员参加了会议。

大会首先由张立钦作了题为《以教学评估为契机,以质量工程为抓手,全面提高人才培养质量》的教学工作报告,回顾三年来的教学工作,明确今后几年的工作目标与任务。

报告指出,2002年教学工作大会提出的2003年省教评“保良争优”、“稳步推进学分制”、“专业总数达到40个”、“师资研究生比例达50%”、“生均仪器设备值达6000元”等5项工作目标已基本实现。特别是2003年取得硕士学位授予权,通过省教育厅评估,我校办学层次和教学工作的整体水平有了显著提高。

报告强调,我们的教学工作总体水平与教育部评估的A级指标和升格大学的要求还存在一定差距。今后几年的工作目标和任务是:稳步推进教学质量工程,实现我校以“厚基础、强实践、求创新、重素质”为特征的人才培养模式,力争本科人才培养质量和水平位居省内高校前列;通过教育部本科教学工作水平评估,实现“争优保良”的目标,为顺利升格大学奠定坚实的基础。

在教学工作大会报告结束后,张齐生发表了本科教学工作水平评估动员讲话。他在讲话中指出,以这次大会为标志,学校迎评工作将进入一个全面动员、全面准备、全面建设的新阶段。从现在开始,我们将用一年左右的时间,集中各方面力量,齐心协力,打好迎接评估、全面促进本科教学工作改革和建设、强化教学管理的攻坚战,力争实现“争优保良”的目标。

张齐生强调,要统一思想,高度重视,从贯彻落实科学发展观的高度,充分认识本科教学工作水平评估的重要性和紧迫性。从评估关系到高校加强内涵建设发展的高度,增强我们的使命感;从评估关系到学校的建设与发展的高度,增强我们的紧迫感;从评估关系到学校定位与中长期发展规划的目标实现的高度,增强我们的责任感。

张齐生指出,2005年,教育部评估中心对评估方案进行了修订,比原有条例覆盖面更宽,要求更高,由过去注重硬件为主转向硬件、软件的双重要求,对教学改革与教学管理提出了更高的要求。他对照评估方案对我校存在的主要差距进行了分析,要求全校上下加强领导、组织到位,广泛发动、人人参与,分解指标、狠抓落实,以评促建、整体推进。

本次教学工作大会将在2月28日下午闭幕。期间,与会人员将围绕大会工作报告、张齐生院长动员讲话、《浙江林学院本科教学质量工程纲要》、《浙江林学院迎接2007年本科教学工作水平评估工作方案》展开讨论。

(新闻中心 李燕)